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小学教育系现在开设的专业有五个：小学教育（文）、小学教育（理）、小学教育（专升本）、小学科学教育、新能源材料应用技术。其中小学教育（文）、小学教育（理）获得教育部批准免试教师资格。小学教育（专升本）是与安庆师范大学开展的专升本联合培养的专业。 1.小学教育（文） 专业核心课程：《现代汉语》《中国现当代文学》《中国古代文学》《古代汉语》《小学语文课程与教学论》 培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足皖西南，面向全省，辐射长三角，培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，热爱小学教育事业，具有坚定的职业理想信念、良好的师德和基本人文与科学素养；熟悉小学教育基本理论，掌握小学语文学科的基础知识、基本理论和教学基本技能，具有终身学习的意识和自我反思的能力，适应基础教育改革和发展需要，能胜任语文教学和班级管理工作的小学语文教师。 就业方向：小学语文、社会、综合实践活动课教师及班主任或其他教育行政管理工作等。
2.小学教育（理） 专业核心课程：高等数学、线性代数、解析几何、初等数论、概率论与数理统计、小学学科课程标准与教学设计（数学） 培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足安徽，辐射长三角，培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，热爱小学教育事业，具有坚定的职业理想信念、良好的师德和基本人文与科学素养；熟悉小学教育基本理论，掌握小学数学学科的基础知识、基本理论和教学基本技能，具有终身学习的意识和自我反思的能力，适应基础教育改革和发展需要，能胜任数学教学和班级管理工作的小学数学教师。 就业方向：小学数学、科学、综合实践活动课教师及班主任或其他教育行政管理工作等。
3.小学教育（专升本） 专业核心课程：小学语文教学与研究，小学数学教学与研究，小学教育学，小学生品德发展与道德教育，儿童文学，小学数学思想方法，教育心理学，家庭教育学。 培养目标：培养具有较好的思想政治素质与师德修养、较高的人文与科学素养，教育理念先进、教学技能娴熟、学科素养扎实，服务安徽基础教育事业，“下得去、留得住、教得好、有发展”的具备大学本科学历的全科型乡村小学教师。 就业方向：小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、综合实践活动课等课程的教师及班主任或其他教育行政管理工作等。
4.小学科学教育 本专业开设于2020年，主要培养具有现代教育理念和创新精神，具有较高的小学科学教育专业化水平和较强的终身学习与发展能力，能适应现代教育改革与发展需要，掌握自然科学基础知识、基本理论、实践技能和现代教育技术，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能胜任小学《科学》课程教学及辅导，能承担班主任工作、少先队工作，能从事小学科学教育与研究、科普宣传或其他相关科研工作，具有较高科学素养的社会应用型人才。 该专业有着科学的人才培养体系和齐全的师资队伍，与桐城市科协开展合作开展了多次科技创新类活动，学生的实践动手能力强，理论知识扎实，课程教学能力出色，必将成为优质的安徽省中小学自然科学教师。
5.新能源材料应用技术 专业核心课程：物理、化学、锂离子电池技术、储能电池制备技术、新能源材料检测技术 培养目标：掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向电气机械和器材制造业，电力、热力生产和供应业的电池制造人员、输配电及控制设备制造人员、锅炉及原动设备制造人员、建筑安装施工人员等职业，能够从事晶硅组件生产及质量检测、薄膜电池生产及质量检测、储能电池生产及质量检测、风机叶片材料生产、储能系统装配与调试、新能源发电系统安装调试等工作的高技能人才。 就业方向：新产业、新业态、新模式下光伏材料、储能材料、风能材料等新能源材料应用岗位。
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